Mohammed Rahim Hamkar vluchtte in 2001 uit Afghanistan naar Nederland. Hij spreekt al een redelijk woordje Nederlands. Maar Hamkar wil meer. Volgt taalles bij 'Capabel Taal', een instituut dat her en der in het land inburgeringcursussen verzorgt. Ook in Zutphen. ,,Ik wil de Hollandse taal ook kunnen lezen en schrijven", zegt de nieuwe Nederlander. Hamkar kan niet wachten. Met een multiculturele groep medecursisten is hij van de partij bij de opening van het plaatselijke 'Taalpunt'.
Het initiatief is niet alleen bestemd voor inburgeraars. Autochtone laaggeletterden kunnen er eveneens terecht. ,,Het 'Taalpunt' wil ondersteuning bieden aan álle mensen die moeite hebben met lezen", aldus Ine Kamp. ,,Want dat is belangrijk. We leven in een leesmaatschappij. Denk aan de digitale informatiestromen. Die moet iedereen kunnen begrijpen. Daarnaast vergroot je met lezen de woordenschat."
Op de eerste verdieping van de bieb is een 'besloten en toch open' hoek gepositioneerd. ,,Heel toegankelijk", wijst Kamp. ,,En zeker niet stigmatiserend. Dat is vandaag de dag niet meer aan de orde." Een aantal kasten en rekken staat vol eenvoudig leesmateriaal. Boeken met informatie over allerlei praktische zaken of om lezen en schrijven te oefenen. Makkelijke tijdschriften en kranten. En literatuur, maar dan wel hertaald. Zonder moeilijke woorden slaan ook laaggeletterden wellicht een boek van Harry Mulisch, Kluun of Kader Abdolah open. Zelfs de opvoedlectuur van Daphne Dekkers is herschreven in simpeler taal. Bovendien ontbreekt een pc niet. Met eenvoudige en gesproken oefensites.
Een laaggeletterde, in Zutphen zijn er naar schatting ruim vierduizend, is lang niet altijd allochtoon. Een allochtoon is evenmin per definitie laaggeletterd. Maar dat ook is gedacht aan inburgeraars die analfabeet zijn, lijkt geen overbodige luxe. ,,De collectie bevat boekjes die hen via de moedertaal en met afbeeldingen Nederlands leert lezen", zegt Marja Elzinga. Zij heeft de dagelijkse gang van zaken op het Taalpunt onder haar hoede en staat de doelgroep groepsgewijs of individueel bij. Net als Ine Kamp geeft zij hoog op van de rol die de bibliotheek daarin speelt. ,,De drempel om minder moeite met en plezier in lezen te krijgen moet voor iedereen zo laag mogelijk zijn. Waar kan dat beter dan hier!"